14.09(15.09)
1кл
Д/З не задано
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2кл
По учебнику сольфеджио №2 и №3 петь нотами и со словами, №3 подобрать на ф-но и записать в ДО мажоре (начинается с 5-й ступени).
Р.Т: урок1
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3кл
По учеб.сольфеджио №2 петь наизусть, №3 учить по голосам.
Р.Т (2-й кл.Первозванской) урок5.
Муз.лит: читать стр.36-41, ответить на вопросы (письменно) стр.41.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4кл
По учеб.сольфеджио №2, 3, 4 петь по нотам, один из них- наизусть(на выбор). К №3 подобрать сопровождение и играть с ним.
Повторить интервалы (р.т стр.2). По Р.Т: стр.11 (1а,2а).
Муз.лит: стр.51-57 выучить определения.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5кл
№3 петь наизусть, №4 петь по нотам. Р.Т: стр.12 (1-4).
Петь интервалы, записанные в классе, от ре вверх и вниз (ч5, м3, ув4,
м7, б6, ч4, м2, ч8).
Муз.лит: стр.3-8 читать, ответить на вопросы в конце каждого параграфа (стр.5-6, стр.8).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7кл
№2 петь по нотам, №3 учить по голосам. Диктант петь и играть наизусть. Ступени и интервалы, записанные в классе, петь.
Р.Т: стр.16 (1 и 2).
Муз.лит: стр.3-18 читать, ответить на вопросы на стр.18 (письменно).
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8кл
Диктант петь наизусть и транспонировать в любую тональность устно.
№1-7 петь по нотам. Тритоны петь (играть) а пройденных мажорных тональностях.
Муз.лит: учить биографию Н.А.Римского-Корсакова (стр.150-160) и ответить на вопросы письменно на стр.160.