01.03(02.03)
1кл
По учебнику сольфеджио №87 петь нотами и со словами.
РТ: урок 23 задание 4 и 5 петь наизусть, задание 6 сделать письменно.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2кл
По учебнику сольфеджио №90 и 94 петь по нотам. Ступени, записанные в классе, записать в ля и ми миноре, петь в 3-х тональностях (ре, ля, ми минорах). РТ: урок 19.
Слушание музыки: послушать еще раз пьесу К.Сен-Санса "Лебедь, нарисовать иллюстрацию и описать характер музыки.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3кл
По учебнику сольфеджио № 99 петь и играть наизусть, № 97 учить верхний голос. РТ: стр.9 №2, стр.15 (ч4 и ч5, для группы в среду еще м3 и б3).
Муз.лит: читать стр.86-90 и письменно ответить на вопросы 5,6,7 на стр.90.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4кл
Ступени, записанные в классе, петь в пройденных тональностях. По учебнику петь №25 и 26. Повторять билеты и номера наизусть. Письменно построить Д7 с разрешением во всех пройденных тональностях мажора и минора.
Муз.лит: повторить стр.104-112.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5кл
Диктант и ступени петь наизусть. №86 учить по голосам, №87 петь нотами и со словами. РТ: стр.6 (2 и 3) -письменно, стр.24 (10)-петь.
Муз.лит: учить сонаты Й.Гайдна ( стр.72-79), письменно ответить на вопросы 4-8 на стр.72.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7кл
Цепочку аккордов и интервалов петь от ре вверх и вниз, №38 и 40 петь по нотам. Диктант -наизусть. РТ: стр.6 (2 и 3).
Муз.лит: учить биографию А.П.Бородина (стр.71-74).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8кл
Билет 10 записать и учить. №1-4 петь по нотам, все номера к экзамену повторять. письменно построить аккорды и разрешить их в мажор и минор: вверх от си бемоль Ув5/3, вниз от ля Д4/3, вниз от си Д2 и вверх от ре Ум7.
Муз.лит: 2-й концерт С.Рахманинова и романсы (стр.60-71), письменно ответить на вопросы на стр.65 и 70. Подготовить вопросы к экзамену (22-28), слушать темы к викторине.